Εκπαιδευτική Ρομποτική
Το Βασικό Πακέτο LEGO Education WeDo 2.0 με Λογισμικό και Εισαγωγική Δραστηριότητα είναι σχεδιασμένο για τις τάξεις του Δημοτικού.
Παρέχει μια λύση στην εκπαιδευτική ρομποτική που θα βελτιώσει τις ικανότητες τους στα πεδία
των φυσικών επιστημών, της μηχανικής, της τεχνολογίας και του προγραμματισμού.
Εκπαιδευτική Ρομποτική
5 συναρπαστικοί λόγοι, για τους οποίους τα παιδιά πρέπει να ασχοληθούν
από μικρή ηλικία με την Εκπαιδευτική Ρομποτική:
1. Επίλυση Προβλημάτων
2. Έκφραση
3. Μάθηση & Ανάπτυξη
4. Επικοινωνία & Συνεργασία
5. Χαρά & Δημιουργικότητα
Εκπαιδευτική Ρομποτική
Από Σεπτέμβριο ξεκινούν τμήματα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Lego Education – Spike Essential για μαθητές της Α’ & Β’ Δημοτικού. Η νέα εκπαιδευτική σειρά Spike Essential, ήρθε για να ενθουσιάσει τους μαθητές του δημοτικού για το STEAM.
Εκπαιδευτική Ρομποτική
Η εκπαιδευτική ρομποτική προσφέρεται για την καλλιέργεια πνεύματος ομαδικής συνεργασίας στους μαθητές, ενώ τους ενθαρρύνει να πειραματιστούν και να εφαρμόσουν αυτά που έχουν διδαχθεί από από τα γνωστικά πεδία των Μαθηματικών, της Φυσικής, της Τεχνολογίας και της Πληροφορικής. Επιπλέον, έρχονται σε επαφή με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού και ανακαλύπτουν τις υποσυνείδητες χρήσεις των οργάνων του ανθρώπινου σώματος και το πώς αυτές εφαρμόζονται στην τεχνολογία (π.χ κίνηση με εμπόδια).
Εκπαιδευτική Ρομποτική
Στα Workshops Ρομποτικής τα παιδιά θα αποκτήσουν και θα βελτιώσουν κοινωνικές δεξιότητες και δεξιότητες ζωής, πάντα μέσα από το παιχνίδι και την διασκέδαση, πρακτική που θα κρατήσει αμείωτο το ενδιαφέρον τους.
Μερικές από αυτές τις δεξιότητες είναι: Η αλγοριθμική σκέψη, η ομαδικότητα, η συνεργατικότητα,
η λύση καθημερινών και άλλων προβλημάτων, ο ψηφιακός εγγραμματισμός & η κριτική σκέψη.
Εκπαιδευτική Ρομποτική
Ξεκινούν Workshops Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για παιδιά από 6 ετών και άνω.
Τα Workshops έχουν στόχο να δώσουν στους μαθητές τα εφόδια ώστε να αναπτύηουν & να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους.
Εκπαιδευτική Ρομποτική
Learn to Learn – Lesson 20
Μια ματιά στο μέλλον: τα ρομπότ ως μέλη του νοικοκυριού
Οι μαθητές θα κληθούν να σχεδιάσουν ένα ρομπότ, το οποίο θα αποτελεί μέρος του μελλοντικού νοικοκυριού, εκτελώντας συγκεκριμένες οικιακές εργασίες. Ξεκινήσαμε τη συζήτηση μιλώντας για ένα σύγχρονο τεχνολογικό επίτευγμα, τα ρομπότ, τα οποία από αντικείμενο επιστημονικής φαντασίας, έφτασαν να εισάγονται σταδιακά στην ανθρώπινη πραγματικότητα. Αναρωτηθήκαμε αν υπάρχουν ήδη τα ρομπότ στη ζωή μας, και, αν όχι, αν πιστεύουμε ότι μπορούν να γίνουν διαθέσιμα στο ευρύ κοινό σύντομα, καθώς και τους τομείς που μπορούν να μας εξυπηρετήσουν. Ρωτήσαμε τα παιδιά αν θα ήθελαν να έχουν ένα ρομπότ στο σπίτι τους, πώς φαντάζονται την εξωτερική του εμφάνιση και, τέλος, ποια θα ήταν η οικιακή εργασία του στο σπίτι τους.🤖 👨👩👧👦
Εκπαιδευτική Ρομποτική
Τμήμα Spike Prime
Lesson 15 – Συναρμολόγηση μιας προηγμένης βάσης οδήγησης
Σε αυτό το κεφάλαιο οι μαθητές θα έρθουν σε επαφή με τον κόσμο των ρομποτικών διαγωνισμών καθώς σταδιακά θα εκπαιδευτούν στα βασικά τμήματα της κατασκευής και του προγραμματισμού αυτόνομων ρομπότ που χρησιμοποιούν αισθητήρες. 🚘
Θα συνεργαστούν αρχικά με σκοπό την κατασκευή ενός αποτελεσματικού διαγωνιστικού ρομπότ και έπειτα για το συστηματικό έλεγχο και την βελτίωση προγραμμάτων αξιοποιώντας την διαδικασία σχεδιασμού έτσι ώστε να αναπτύξουν μια λύση με σκοπό να ολοκληρώσουν κάποιους στόχους. Καθ’ όλη την διάρκεια του κεφαλαίου οι μαθητές θα αναπτύξουν δεξιότητες που σχετίζονται με την συνεργασία καθώς και δεξιότητες ζωής που θα αποτελέσουν εφόδιο για την μελλοντική τους επαγγελματική σταδιοδρομία.🤖🚁
Εκπαιδευτική Ρομποτική
Τμήμα WeDo Junior
Lesson 20 – Drop & Rescue
Αυτό το έργο αφορά στο σχεδιασμό μιας συσκευής LEGO® με στόχο να μειώσει τον αντίκτυπο που προκαλεί στη φύση και στις κοινωνίες ένα ακραίο καιρικό φαινόμενο.🤖 🌧 🌪
Εκπαιδευτική Ρομποτική
Learn to Learn – Lesson 19
People’s Professional Roles
Οι μαθητές θα καταδείξουν την κατανόηση των χαρακτηριστικών σημαντικών ανθρώπων μιας κοινότητας. Ξεκινήσαμε το μάθημα μας με μια συζήτηση σχετικά με τους ρόλους και τα επαγγέλματα των ανθρώπων σε κοινότητες σε όλο τον κόσμο. Ζητήσαμε από τους μαθητές να δώσουν παραδείγματα ατόμων που έχουν σημαντικούς ρόλους μέσα σε μια κοινότητα και στο τέλος να επιλέξουν ένα από αυτά τα άτομα και να σκεφτούν λεπτομέρειες και σημαντικά χαρακτηριστικά αυτού του ατόμου και του επαγγέλματος του.