I like Junior B – Lesson 34/ REVISION 6
In class: Έλεγχος προηγούμενων ασκήσεων, Activity book: p.184-187 Lesson 34, p.197-199 Revision 6, Course book: p.72-73 Lesson 34
Homework: Course book: Διαβάζουμε το κείμενο του Lesson 34 με τη βοήθεια του iBook, Activity book Διαβάζουμε το πινακάκι με το νέο λεξιλόγιο (Vocabulary) και αντιγράφουμε τις λεξούλες, από 2 φορές, όπως το παράδειγμα:
stay= μένω
stay= μένω
p.186 Διαβάζουμε το πινακάκι της γραμματικής (Grammar) και λύνουμε p.187 ex.6
Ξεκινάμε την επανάληψη για το Test 6 που θα γράψουμε την Δευτέρα 23/05 και λύνουμε REVISION 6 p.198 ex.6, p.199 ex.8
I like Junior B – Lesson 33
In class: Γράψαμε ορθογραφία, Activity book: p.180-183, Course book: p.70-71 Lesson 33, STYLE Level 1: Speaking Section Practice
Homework: Course book: Διαβάζουμε το κείμενο του Lesson 33 με τη βοήθεια του iBook, Activity book Διαβάζουμε το πινακάκι με το νέο λεξιλόγιο (Vocabulary) και αντιγράφουμε τις λεξούλες, από 2 φορές, όπως το παράδειγμα:
help= βοηθάω
help= βοηθάω
p.181 ex.1, 4
p.182 Διαβάζουμε το πινακάκι της γραμματικής (Grammar) και λύνουμε p.182-183 ex.6,7
I like Junior B – Test 5/ Lesson 32
In class: Γράψαμε το Test 5, Activity book: p.176-179, Course book: p.68-69 Lesson 32
Homework: Course book: Διαβάζουμε το κείμενο του Lesson 32 με τη βοήθεια του iBook, Activity book Διαβάζουμε το πινακάκι με το νέο λεξιλόγιο (Vocabulary) και αντιγράφουμε τις λεξούλες, από 2 φορές, όπως το παράδειγμα:
school= σχολείο
school= σχολείο
p.177 ex.4
p.178 Διαβάζουμε το πινακάκι της γραμματικής (Grammar) και λύνουμε p.178-179 ex.5,6
I like Junior B – REVISION 5/ Lesson 31
In class: Κάναμε το Revision 5, Activity book: p.172-175, Course book: p.66-67 Lesson 31
Homework: Course book: Διαβάζουμε το κείμενο του Lesson 31 με τη βοήθεια του iBook, Activity book p.170-171 Revision 5 ex.9,10, p.172 Διαβάζουμε το πινακάκι με το νέο λεξιλόγιο (Vocabulary) και αντιγράφουμε τις λεξούλες, από 2 φορές, όπως το παράδειγμα:
yesterday= χθες
yesterday= χθες
p.173 ex.4
p.174 Διαβάζουμε το πινακάκι της γραμματικής (Grammar) και λύνουμε p.174-175 ex.5,7,8
ΝΕΧΤ ΤΙΜΕ: ΤEST 5 🙂
I like Junior B – Lesson 30
In class: Ορθογραφία, Ανάγνωση, Activity book: p.162-165, Course book: p.64-65 Lesson 30, STYLE Level 1 Speaking Practice
Homework: Course book: Διαβάζουμε το κείμενο του Lesson 30 με τη βοήθεια του iBook, Activity book p.162 Διαβάζουμε το πινακάκι με το νέο λεξιλόγιο (Vocabulary) και αντιγράφουμε τις λεξούλες, από 2 φορές, όπως το παράδειγμα:
smart= έξυπνος
smart= έξυπνος
p.164 Διαβάζουμε το πινακάκι της γραμματικής (Grammar) και λύνουμε p.164-165 ex.5,6
Από το STYLE Level 1, να λύσετε όλο το Test 4 (Listening, Reading and Use of Language, Writing) p.66-82 (Παρακαλώ δώστε τις απαντήσεις στο answer sheet και το writing σε ένα φύλλο χαρτί ή ντοσιέ)
Στο δεύτερο μάθημα μετά τις διακοπές του Πάσχα θα γράψουμε το Test 5 στα Lessons 25-30
Προτάσεις λογοτεχνικών βιβλίων:
“The Tiger Who Came To Tea”
“FunnyBones” Collection
“The Very Hungry Caterpillar”
“We’re Going On a Bear Hunt” (ψάξτε το Sound book)
Μπορείτε να τα βρείτε όλα στην ελληνική αγορά!
Have a Great Easter Break! 🙂
I like Junior B – Lesson 29
In class: Ορθογραφία, Ανάγνωση, Activity book: p.158-161, Course book: p.62-63 Lesson 29
Homework: Course book: Διαβάζουμε το κείμενο του Lesson 29 με τη βοήθεια του iBook, Activity book p.158 Διαβάζουμε το πινακάκι με το νέο λεξιλόγιο (Vocabulary) και αντιγράφουμε τις λεξούλες, από 2 φορές, όπως το παράδειγμα:
fresh= φρέσκος
fresh= φρέσκος
p.160 Διαβάζουμε το πινακάκι της γραμματικής (Grammar) και λύνουμε p.160-161 ex.5,6
I like Junior B – Lesson 28
In class: Ορθογραφία, Ανάγνωση, Activity book: p.154-157, Course book: p.60-61 Lesson 28
Homework: Course book: Διαβάζουμε το κείμενο του Lesson 28 με τη βοήθεια του iBook, Activity book p.154 Διαβάζουμε το πινακάκι με το νέο λεξιλόγιο (Vocabulary) και αντιγράφουμε τις λεξούλες, από 2 φορές, όπως το παράδειγμα:
because= επειδή
because= επειδή
p.156 Διαβάζουμε το πινακάκι της γραμματικής (Grammar) και λύνουμε p.156-157 ex.5,6
Σας παρακαλώ να αντιγράψετε τα Writing του Test 2 σε ένα τετράδιο ή φύλλο για να τα βαθμολογήσω!
I like Junior B – TERM TEST 2
In class: Γράψαμε το TERM TEST 2, Έλεγχος ασκήσεων, STYLE Level 1 Writing Section – Ανάλυση το Τest 3
Homework: RELAX 🙂
I like Junior B – Lesson 27/ REVISION
In class: Ορθογραφία, Activity book: p.150-153, Course book: p.58-59 Lesson 27, Επανάληψη των Lessons 13-24 με ασκήσεις
Homework: Course book: Διαβάζουμε το κείμενο του Lesson 27 με τη βοήθεια του iBook, Activity book p.150 Διαβάζουμε το πινακάκι με το νέο λεξιλόγιο (Vocabulary) και αντιγράφουμε τις λεξούλες, από 2 φορές, όπως το παράδειγμα:
butter= βούτυρο
butter= βούτυρο
p.152 Διαβάζουμε το πινακάκι της γραμματικής (Grammar) και λύνουμε p.153 ex.6,7
Δεν ξεχνάμε να φέρουμε τα τετράδια αντιγραφής και ορθογραφίας!
Σας παρακαλώ να αντιγράψετε τα Writing του Test 2 σε ένα τετράδιο ή φύλλο για να τα βαθμολογήσω!
MONDAY 04/04 TERM TEST 2 ON LESSONS 13-24
I like Junior B – Lesson 26/ STYLE
In class: Activity book: p.146-149, Course book: p.56-57 Lesson 26, STYLE Level 1 Test 2 Speaking Section
Homework: Course book: Διαβάζουμε το κείμενο του Lesson 26 με τη βοήθεια του iBook, Activity book p.146 Διαβάζουμε το πινακάκι με το νέο λεξιλόγιο (Vocabulary) και αντιγράφουμε τις λεξούλες, από 2 φορές, όπως το παράδειγμα:
cake= κέικ
cake= κέικ
p.148 Διαβάζουμε το πινακάκι της γραμματικής (Grammar) και λύνουμε p.148-149 ex.5,6
Δεν ξεχνάμε να φέρουμε τα τετράδια αντιγραφής και ορθογραφίας!
Σας παρακαλώ να αντιγράψετε τα Writing του Test 2 σε ένα τετράδιο ή φυλλο για να τα βαθμολογήσω!
MONDAY 04/04 TERM TEST 2