Category "Β Γυμνασίου 1"

Αρχαία:
εξάσκηση στις αντωνυμίες (προσωπικές, αναφορικές, ερωτηματικές-αόριστες)
8η ενότητα – φυλλάδιο – κάναμε μόνο τις ασκήσεις γραμματικής
Καθήκοντα:
απο το φυλλάδιο της 8ης ενότητας τις ασκήσεις 5.(ε,στ) & απο την 6η τα 5 πέντε πρώτα.

Νέα:
Πως να γράφω επιστολή & άρθρο (σας έχω δώσει και φυλλάδιο με τη θεωρία)
Θέμα έκθεσης (να το ολοκληρώσετε στο σπίτι-το επισυνάπτω παρακάτω)
ΠΡΟΣΟΧΗ!! Να γράψετε 4 παραγράφους , περίπου 250 λέξεις

Παράδοση: (3.1) Εγγεγραμμένες γωνίες, Επίκεντρη γωνία, Εγγεγραμμένη γωνία, Σχέση εγγεγραμμένης και επίκεντρης γωνίας που βαίνουν στο ίδιο τόξο, Σχέσεις εγγεγραμμένων που βαίνουν στο ίδιο ή σε ίσα τόξα, Εγγεγραμμένη που βαίνει σε ημικύκλιο. Ασκήσεις κατανόησης.

Καθήκοντα: Ασκήσεις συνημμένου αρχείου:

Αρχαία:
ασκήσεις με τις αντωνυμίες (προσωπικές)
σύνταξη κειμένου 7 -συνέχεια-
Καθήκοντα:
1. να κάνετε τις ασκήσεις 4 & 5 απο τις ασκήσεις αντωνυμιών που επισυνάπτω παρακάτω (σημειώνετε στο τετράδιό σας)

2. Να κλίνετε τα ουσιαστικά : ἡ πατρίδα, ὁ κίνδυνος, τό σῶμα.
3. Να κλίνετε το ρήμα ΄΄νομίζω΄΄ σε όλους τους χρόνους σε όλα τα πρόσωπα σε Οριστική & Υποτακτική έγκλιση.

Νέα:
γράψαμε ορθογραφία
απο τη φωτοτυπία της 4ης ενότητας κάναμε το Θέμα 2ο(2.α, 2.β, 2.γ)
Καθήκοντα:
Να μάθετε τη νέα ορθογραφία για την επόμενη φορά (να τη γράψετε τουλάχιστον 2 φορές για εξάσκηση)!!

Αρχαία:
ελέγξαμε τις προσωπικές αντωνυμίες
Κείμενο 7ο μετάφραση +αναφορικές αντωνυμίες( κλίνονται σύμφωνα με τη Β κλίση στο αρσενικό & στο ουδέτετο και σύμφωνα με την Α΄κλίση στο θηλυκό)
-επισυνάπτω παρακάτω το αρχείο-

Νέα:
4η ενότητα Κριτήριο κάναμε το1ο θέμα-επισυνάπτω παρακάτω-
Καθήκοντα: Να κάνετε, όσοι δεν κάνατε, την έκθεση στο τέλος του φυλλαδίου.

Αρχαία:
τεστ στις ενότητες (5-6)
αντωνυμίες (αόριστη , ερωτηματική & προσωπική)
Νέα:
Να κάνετε την περίληψη που είχαμε την προηγούμενη φορά και το θέμα έκθεσης που παραθέτω παρακάτω:
Θέμα 3ο:
Για τη μαθητική εφημερίδα που θα εκδώσετε στην επόμενη διαθεματική εργασία σας ζητούν να γράψετε ένα σύντομο άρθρο στο οποίο θα παρουσιάζετε τα προβλήματα του σχολείου σας και στη συνέχεια τις προτάσεις σας για τη βελτίωσή του στο άμεσο μέλλον.
Ιλιάδα :
Φωτοτυπία με περίληψεις των ραψωδιών Δ-Ε-Ζ +σχόλια

Παράδοση: (2.1) Εφαπτομένη οξείας, ορισμός εφαπτομένης γωνίας σε ορθογώνιο τρίγωνο, (2.2) Ημίτονο και συνημίτονο οξείας γωνίας ορθογωνίου τριγώνου, Πίνακας τριγωνομετρικών αριθμών βασικών γωνιών.

Καθήκοντα: Ασκήσεις συνημμένου αρχείου:

Αρχαία:
Κείμενο 6ο (μετάφραση, ερωτήσεις κατανόησης & σύνταξη)
τριτόκλιτα επίθετα σε -ης-ης-ες & -ων-ων-ον + ασκήσεις
Καθήκοντα¨
Nα κάνετε την φωτοτυπία για τα τριτόκλιτα επίθετα
Για την επόμενη φορά να κάνετε επανάληψη τα κείμενα 2-3-4-5 & τα ουσιαστικά Γ κλίσης που έχουμε κάνει απο το πρώτο μάθημα & τους χρόνους της Υποτακτικής στην Ε.Φ (Ενεστώτας, Αόριστος, Παρακείμενος). Θα γράψουμε ένα επαναληπτικό.


Nεα:
4η ενότητα συνέχεια ασκήσεων φωτοτυπίας
Καθήκοντα:
να κάνετε απο την νέα φωτοτυπία που επισυνάπτω και παρακάτω τις ασκήσεις 1 & 2 + περίληψη του κειμένου.
Για την περίληψη συμβουλευτείτε τη θεωρία που σας ανεβάζω.

Παράδοση: (3.3) Προσδιορισμός της κλίσης μια ευθείας, Άσκηση κατανόησης, Προσδιορισμός Παραμέτρου, Άσκηση κατανόησης, (3.4) Η συνάρτηση y = αx + β, Γραφική παράσταση της y = αx + β και σχεδιασμός μιας ευθείας της μορφής y = αx + β.

Καθήκοντα: Από τις ασκήσεις του συνημμένου αρχείου να γίνουν ΜΟΝΟ οι ασκήσεις 1,2,4.

Αρχαία:
σύνταξη προτάσεων
Καθήκοντα :
Να κάνετε επανάληψη τα ουσιαστικά Γ ΄κλίσης που έχουμε κάνει εως τώρα
Ιλιάδα: ολοκληρώσαμε το τεστ της προηγούμενης φοράς (ραψωδία α)
Νέα: αλληλουχία & συνοχή κειμένου
Να κάνετε τις ασκήσεις 1α,1β & 2 απο τη φωτοτυπία που επισυνάπτω παρακάτω

Παράδοση: (3.3) Η συνάρτηση y = α•x, θεωρία ανάλογων ποσών, Γραφική παράσταση της συνάρτησης y = α•x, Μέθοδος χάραξης μιας ευθείας, Ειδικές μορφές της ευθείας με εξίσωση y = α•x, Ασκήσεις κατανόησης.

Καθήκοντα: Από τις ασκήσεις του συνημμένου αρχείου να ΜΗΝ γίνει η άσκηση 5.