Category "Α Λυκείου 1"

Παράδοση: (6.2) Εύρεση κοινών σημείων της C_f με τους άξονες, Εύρεση κοινών σημείων δυο γραφικών παραστάσεων, Σχετική θέση της C_f με τον άξονα x΄x, Σχετική θέση 2 γραφικών παραστάσεων, Ασκήσεις Τράπεζας Θεμάτων.

Καθήκοντα: Να λυθούν οι ασκήσεις του παρακάτω συνημμένου αρχείου:

Αρχαία: ξεκινήσαμε επανάληψη
ασκήσεις τονισμού και Α-Β κλίσης ουσιαστικών (δεν τα πήγατε καθόλου καλα, είναι ύλη Α΄Γυμνασίου-διαβάστε κανόνες τονισμού και επανάληψη την Α & Β κλίση)
Κριτήριο αξιολόγησης (Θουκ. 3-70.1-5)
Καθήκοντα:
να κάνετε το κριτήριο αξιολόγησης της ενότητας (3.70.3-6)

Νέα:
κάναμε ασκήσεις για τις δευτερεύουσες προτάσεις (ονοματικές & επιρρηματικές)
+θεωρία στο τετράδιο
Καθήκοντα:
Να γράψετε την έκθεση για την Ενδοσχολική βία που επισυνάπτω παρακάτω (ΘΕΜΑ 2ο)

Παράδοση: 

• Άλγεβρα: (6.2) Καρτεσιανές συντεταγμένες, Σημεία των αξόνων, Πρόσημο σημείου, Συμμετρίες, Απόσταση σημείων, Γραφική παράσταση συνάρτησης, Σημαντικές παρατηρήσεις, Ασκήσεις τράπεζας θεμάτων. 

• Γεωμετρία: (5.2) Παραλληλόγραμμο, (5.3) Ορθογώνιο, Ασκήσεις Τράπεζας θεμάτων. 

Καθήκοντα: Από τις ασκήσεις του  συνημμένου αρχείου να μην γίνει η 5.  

Αρχαία:
Ξενοφών:
Κεφάλαιο 4ο (1-17) –> απο μετάφραση
Β4 (18-19)–> κάναμε τις ασκήσεις 2,3 απο το φυλλάδιο της ενότητας
Καθήκοντα:
να κάνετε τις επαναληπτικές ασκήσεις (1,2,1) απο το φυλλάδιο που επισυνάπτω παρακάτω
Να φέρετε την επόμενη φορά τα φυλλάδιο της Εισαγωγής (Θουκυδίδης-Ξενοφών)

Νέα:
γράψαμε έκθεση στα “Κοινωνικά Δίκτυα”
Καθήκοντα:
Να κάνετε τις ασκήσεις 1,2,3 των δευτερευουσών προτάσεων απο το φυλλάδιο που επισυνάπτω παρακάτω.

Παράδοση: (6.1) Η έννοια της συνάρτησης, Παραδείγματα συναρτήσεων, Ορισμός συνάρτησης και σημαντικές παρατηρήσεις, Βελοειδή διαγράμματα, Μεθοδολογία Εύρεσης πεδίου ορισμού συνάρτησης, Συναρτήσεις που ορίζονται με κλάδους, Ασκήσεις κατανόησης, Ασκήσεις Τράπεζας Θεμάτων.

Καθήκοντα: Να λυθούν οι ασκήσεις του ακόλουθου συνημμένου αρχείου

Αρχαία:
Κεφ 3(55-56) ασκήσεις
Καθήκοντα:
να κάνετε τις ασκήσεις 3&5 απο τη φωτοτυπία
να μελετήσετε τους αρχικούς χρόνους των ρημάτων (ηγούμαι,θέω,κομίζω,κτείνω,λαμβάνω,ορώ,παρασκευάζω,ρέω)
Νέα:
έκθεση: πρώτυπα-είδωλα (την ολοκληρώνετε σπίτι)
θεωρία: ευθύς & πλάγιος λόγος +ασκήσεις

Παράδοση: (4.2) Παραγοντοποίηση- Μορφές τριωνύμου, Πρόσημο τιμών τριωνύμου, Επίλυση ανίσωσης 2^ου βαθμού, Παραμετρικές ανισώσεις 2^ου βαθμού, Ασκήσεις κατανόησης, Ασκήσεις Τράπεζας Θεμάτων.

Καθήκοντα: Ασκήσεις συνημμένου αρχείου:

ΑΡΧΑΙΑ:
κείμενο 3(52-54)
ασκήσεις στις ενότητες αυτές (γραμματικές , συντακτικές & λεξιλογικές)
Νέα:
έδωσα σχεδιαγράμματα των εκθέσεων της Α Λυκείου
Έκθεση με θέμα την ”Εφηβεία” (εάν δεν τη προλάβατε , τη συνεχίζετε σπίτι)

Παράδοση: (4.2) Ανισώσεις 2^ου βαθμού. Ορισμός τριωνύμου, Παραγοντοποίηση Τριωνύμου – Μορφές τριωνύμου, Πρόσημο τιμών τριωνύμου, Μεθοδολογία Επίλυσης Ανίσωσης 2^ου βαθμού, Ασκήσεις κατανόησης.

Καθήκοντα: Από το συνημμένο αρχείο να γίνουν οι ασκήσεις 1,2,3,4.

Νέα:
Γράψαμε έκθεση για τον Διάλογο
Θεωρία: ανάπτυξη παραγράφου με αναλογία +παρομοίωση
Κριτήριο 16 ενότητα: θέμα 1ο(υποερώτημα 1,2,3) -όσοι δεν έκανα το 3ο, να το κάνουν-
Αρχαία-Καθήκοντα:
Ασκήσεις:
1. νομίζω–> να κλιθεί στο χρόνο και την έγκλιση που βρίσκεται
2. ἔγραψαν–> να αντικασταθεί εγκλιτικά
3. Λαβόντες–>να αντικατασταθεί χρονικά