ΛΑΤΙΝΙΚΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: ΕΝΟΤΗΤΑ 9η ( σύνταξη και ανάλυση)
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ 3ης και 4ης συζυγίας
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: 1. perdo, invenio, deligo, aperio Να κλιθούν σε ενεστώτα και παρατατικό
2, Να κλιθούν: rex, hic modus, uxor, imperium, filius, pater, culter, dolor magnus, lacrima
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ:
ΑΓΝΩΣΤΟ: Αόριστος Β ( επαναληπτικό φυλλάδιο)
ΓΝΩΣΤΟ: ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ 11- 15
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: 1. Τα χρωστούμενα
2. από το φυλλάδιο αορίστου β ασκήσεις 5- 13
Άλγεβρα Β Λυκείου
Παράδοση: (3.3) Ασκήσεις σχολικού βιβλίου πάνω στην αναγωγή στο 1ο τεταρτημόριο.
Καθήκοντα: Να γίνουν οι ασκήσεις του παρακάτω συνημμένου αρχείου
ΛΑΤΙΝΙΚΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ στις αντωνυμίες ( προσωπική – κτητική – δεικτική – οριστική – αναφορική)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: 1. Να κλιθούν fortis vir/ equestre proelium/ audax miles
2. Να μεταφέρετε τους κλιτούς τύπους στον αντίθετο αριθμό salutem/ apros/ ipse/ feroces/ silvae/ incintamenta/ montibus
3. Να γράψετε ό,τι ζητείται: ridebis γ’ ενικό οριστική παρατατικού
erat: γ’ πληθυντικό μέλλοντα
habebam: α πρόσωπο ενεστώτα και μέλλοντα – απαρέμφατο ενεστώτα
vale: β’ πληθυντικό παρατατικού και μέλλοντα
ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: Αναφορικές προτάσεις ( ονοματικές- επιρρηματικές/ προσδιοριστικές- προσθετικές)
εξάσκηση σελίδα 73
Μικροπερίοδος – Μακροπερίοδος λόγος
Σχεδιάγραμμα: Ραδιόφωνο
επεξεργασία διηγήματος Η ομίχλη Γ. Ιωάννου/ είδη αφηγητών
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: 1. υπόλοιπες ασκήσεις από σελ. 73 , εξάσκηση 1 Ε,ΣΤ, Ζ,Η,Θ,Ι – εξάσκηση 2 ΣΤ, Ζ,Η,Θ,Ι
2. Κριτήριο 7ο Θέμα 1ο και 4ο
Άλγεβρα Β Λυκείου
Παράδοση: (3.3) Αναγωγή στο 1ο τεταρτημόριο, Γωνιές με άθροισμα 180ο, Γωνίες που διαφέρουν κατά 180ο, Συμπληρωματικές γωνίες, Ασκήσεις κατανόησης.
Καθήκοντα: Να γίνουν οι ασκήσεις του παρακάτω συνημμένου αρχείου:
ΛΑΤΙΝΙΚΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: ουδέτερα γ κλίσης σε -al, -ar,-e/ τριτόκλιτα επίθετα
Ενότητα 8η μετάφραση, σύνταξη, ανάλυση/ ασκήσεις σχολικού βιβλίου
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: 1. Να κλιθούν σε ενεστώτα, παρατατικό και μέλλοντα τα παρακάτω ρήματα: interrogo, deploro, contineo, studeo
2. Να κλιθούν οι παρακάτω συνεκφορές: lex omnis, aper ferox, rete vacum
ΑΡΧΑΙΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ:
ΓΝΩΣΤΟ: 14η – 15η παράγραφος σύνταξη, ερμηνεία, ανάλυση
αρχικοί χρόνοι ενότητας- ομόρριζα
ΑΓΝΩΣΤΟ: χρονικές αντικαταστάσεις
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: 1. ” του σεμνου … ωνειδικότος” Πως χαρακτηρίζει στο σημείο αυτό ο Μαντίθεος τον στρατηγό Θρασύβουλο και γιατί;
2. ” και ου μόνο… γένηται” Τι επιδιώκει να υπογραμμίσει με τη φράση αυτή ο Μαντίθεος;
3. παρέχειν, κινδυνεύειν, συνεβούλευον, γιγνομένης, διεπραξάμην Να γίνουν οι παραπάνω χρονικές αντικαταστάσεις.
ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: Ενεργητική – Παθητική σύνταξη ( εξάσκηση)
Σύνδεση προτάσεων (Παρατακτική- Υποτακτική – Ασύνδετο σχήμα)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: ό,τι δεν έγινε από το 5ο κριτήριο συνεξέτασης/ 6ο κριτήριο ΟΛΟ
συνέχεια ασκήσεων σελίδα 72 corpus