ΛΑΤΙΝΙΚΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: ΠΑΘΗΤΙΚΉ ΦΩΝΉ ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ
μετατροπή ενεργητικής σύνταξης σε παθητική και το αντίστροφο
ενότητα 15 ανάλυση μετάφραση σύνταξη και ασκήσεις βιβλίου
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ:
Να μετατράπει η ενεργητική σύνταξη σε παθητική
- Ovidius epistulas scriptitat.
- Poetam curae et miseriae excruciant.
- Ibi Dido regina novam patriam fundat.
- Tum Cepheus Andromedam ad scopulum adligat.
επαναληψη στις μεταφράσεις και το συντακτικό ενότητες 1-5
γραμματική κ συντακτικό ΟΛΑ
ΑΡΧΑΙΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: επαναληπτική εξέταση παράγραφοι 8-16
αντωνυμίες
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: τεστ στις παρασγράφους 17-21 και ρήματα
Άλγεβρα Β΄Λυκείου
Παράδοση: (5.1) Ιδιότητες δυνάμεων, Η εκθετική συνάρτηση, μελέτης της f(x) = αx , όταν α > 1 και όταν 0<α<1, Ο αριθμός e του Euler, Γραφικές παραστάσεις συναρτήσεων, Ασκήσεις σχολικού βιβλίου.
Καθήκοντα: Να γίνουν οι ασκήσεις του παρακάτω συνημμένου αρχείου:
ΛΑΤΙΝΙΚΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: κλίση παρακειμένου, υπερσυντελίκου και συνετλεσμένου μέλλοντα
Κείμενο 13ο
δ κλίση ουσιαστικών
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: 1. exercitus, metus Να κλιθούν
2. Να γράψετε ό,τι ζητείται:
gerebat γ πληθ. οριστι. υπερσ
defecerat β εν συντ. μελ.
invaserat α πληθ. ενεσ. κ μελλ.
amiserat α εν μελλ.
misit αρχικοί χρόνοι
dederunt β πληθ. υπερ.
vincere γ πληθ συντ. μελλ.
potuit απαρεμφ ενεστ
3. ετυμολογική συγγένεια για τις παρακάτω λέξεις
λευκός, μοτοσικλέτα, δώρο, σταθερός, βήμα
ΑΡΧΑΙΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: επανάληψη γνωστό
άγνωστο: απρόσωπη σύνταξη – δοτική προσωπική
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: επανάληψη παραγράφους 1- 7 τεστ
ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: ΑΝΕΡΓΙΑ
Κείμενο Ουράνια Μηχανική ( θέμα 3 και 4)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ: 15ο κριτήριο Θέμα 1ο και 2ο
Άλγεβρα Β΄Λυκείου
Παράδοση: (4.3) Μεθοδολογία επίλυσης πολυωνυμικής ανίσωσης, Ασκήσεις σχολικού βιβλίου.
Καθήκοντα: Να γίνουν οι ασκήσεις του παρακάτω συνημμένου αρχείου:
Άλγεβρα Β΄Λυκείου
Παράδοση: (4.3) Επίλυση πολυωνυμικής εξίσωσης με την βοήθεια του σχήματος Horner, Μεθοδολογία επίλυσης ασκήσεων που περιλαμβάνουν γραφικές παραστάσεις συναρτήσεων, Πρόσημο γινόμενου, Ασκήσεις σχολικού βιβλίου.
Καθήκοντα: Να γίνουν οι ασκήσεις του παρακάτω συνημμένου αρχείου:
ΑΡΧΑΙΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: αγνωστο ( μισό)
Ξενοφώντος Ελληνικά 5,2 30-32
χρονικές, αιτιολογικές, τελικές προτάσεις
ομοιόπτωτοι προσδιορισμοί (παράθεση- επεξήγηση)
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ
από το άγνωστο ασκ. 2,3
ΛΑΤΙΝΙΚΑ
ΠΑΡΑΔΟΣΗ: Κείμενο 12 ( σύνταξη κ ανάλυση)
ουσιαστικο domus ( κλίση λ συντακτική λειτουργία)
ασκήσεις σχολικού βιβλίου
ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ
- ρήματα ασκ.2 σχολικού βιβλίου Να κλιθούν σε παρακείμενο, υπερσυντέλικο και συντελεσμένο μέλλοντα
- Να βρεθούν οι λέξεις από το κείμενο που έχουν ετυμολογική συγγένεια με τις παρακάτω ( κουρσάρος, όνομα, θρίαμβος, δώρο, ρήγας)
- Να γραφούν οι ίδιες πτώσεις στον αντίθετο αριθμό quae/bellum/ rege/ quae/ pater/ dicto/ triumphi