Super Junior A to B – Lesson 35
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Μπήκαμε στο Lesson 35 στις σελ. 192-195 του Activity Book και σελ. 104-105 του Coursebook.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 192 όλες τις λέξεις αντιγραφή x2 και ορθογραφία. Στο Coursebook στην σελ. 104 το κείμενο ανάγνωση και την φράση ” No, it isn’t. Amy’s phone is ringing.” αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία.
i-book Lesson 35
Super Junior A to B – Lesson 34
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Ολοκληρώσαμε το Lesson 33 και από το Coursebook και μπήκαμε στο Lesson 34 στις σελ. 188-191 του Activity Book και 102-103 του Coursebook.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 188 τις λέξεις που κυκλώσαμε αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία. Στο Coursebook στην σελ. 102 την φράση “They are eating chairs and they are drinking super lemonade” αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία.
i-book Lesson 34
Super Junior A to B – Lesson 33
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Στη συνέχεια, γράψαμε το Test 8 στα Lessons 29-32. Μπήκαμε, ακόμα, στο Lesson 33 στις σελ. 184-187 του Activity Book. Δεν προλάβαμε να μπούμε στο Coursebook το οποίο, όμως, θα ολοκληρώσουμε στο επόμενο μάθημα.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 184 όλες τις λέξεις αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία. Στην σελ. 185 την ασκ. 1 και στην σελ. 187 την ασκ. 6.
i-book Lesson 33
Super Junior A to B – Revision 8
In class : Γράψαμε την ορθογραφία και ελέγξαμε την αντιγραφή που είχαμε. Στο Activity Book μπήκαμε στο Lesson 32 στις σελ. 174-177 και στο Coursebook στις σελ. 98-99. Ακόμη, ολοκληρώσαμε το Revision 8 στις σελ. 178-181.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 174 όλες τις λέξεις αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία. Τεστ στα Lessons 29-32.
i-book Lesson 32
Super Junior A to B – Lesson 31
In class : Στο Activity Book μπήκαμε στο Lesson 31 στις σελ. 170-173 και είδαμε την γραμματική από το Lesson 32 στην σελ. 176. Στο Coursebook ολοκληρώσαμε το Lesson 31 στις σελ. 96-97.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 170 όλες τις λέξεις αντιγραφή χ2 και ορθογραφία. Στην σελ. 171 την ασκ. 4 (πάνω στο βιβλίο). Στο Coursebook στην σελ. 96 ανάγνωση το κείμενο.
i-book Lesson 31
Super Junior A to B – Lesson 29
In class : Στο Activity Book μπήκαμε στο Lesson 29 στις σελ. 162-165 και στο Coursebook στις σελ. 92-93.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 162 όλες τις λέξεις αντιγραφή δυο φορές και ορθοραφία. Στο Coursebook στην σελ. 92 ανάγνωση το κείμενο και την φράση “Good morning, children! I’ve got a letter for Super Junior” αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία.
i-book Lesson 29
Super Junior A to B – Revision
In class : Κάναμε επανάληψη τα Lessons 13-28.
Homework : Term Test 30/03.
Super Junior A to B
In class : Γράψαμε το Τεστ στα Lessons 25-28 και για όση ώρα μας περίσσεψε κάναμε επανάληψη τα μισά Lessons για το Term Test.
Homework : Καλή μελέτη τα Lessons 13-28 καθώς την Πέμπτη 30/03 γράφουμε το δεύτερο Term Test.
Super Junior A to B – Revision 7
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Στο Activity Book κάναμε επανάληψη τα Lessons 25-28 στις σελ. 156-161.
Homework : Καλό διάβασμα τα Lessons 25-28 καθώς θα γράψουμε Τεστ.
Super Junior A to B – Lesson 28
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Στο Activity Book μπήκαμε στο Lesson 28 στις σελ. 152-155 και στο Coursebook στις σελ. 90-91.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 152 τις λέξεις που κυκλώσαμε αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία. Στην σελ. 144 τις λέξεις που κυκλώσαμε μόνο ορθογραφία (τις κάναμε αντιγραφή αλλά δεν γράψαμε την ορθογραφία καθώς γράφαμε τεστ εκείνη την μέρα). Στο Coursebook στην σελ. 90 το κείμενο ανάγνωση.
i-book Lesson 28