Super Junior A(B) – Lesson 9
In class : Γράψαμε το Test 2. Στη συνέχεια, μπήκαμε στο Lesson 9 στις σελ. 52-55 του Activity Book.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 52 τις λέξεις που κυκλώσαμε αντιγραφή x2 και ορθογραφία. Στην σελ. 53 την ασκ. 1.
i-book Lesson 9
Super Junior (A)B – Revision 2
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Στο Activity Book ολοκληρώσαμε το Revision 2 στις σελ. 46-51.
Homework : Επανάληψη τα Lessons 5-8 καθώς γράφουμε το Test 2.
Super Junior A(B) – Lesson 8
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Στη συνέχεια, μπήκαμε στο Lesson 8 στις σελ. 42-45 του Activity Book.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 42 τις λέξεις που σημειώσαμε αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία. Στην σελ. 43 την ασκ. 1 και στην σελ. 45 την ασκ. 7
i-book Lesson 8
Super Junior A(B) – Lesson 7
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Στη συνέχεια, μπήκαμε στο Lesson 7 στις σελ. 38-41 του Activity Book και σελ. 48-49 του Coursebook.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 38 τις λέξεις/φράσεις που σημειώσαμε αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία. Στην σελ. 39 την ασκ. 1. Στο Coursebook στην σελ. 48 ανάγνωση το κείμενο.
i-book Lesson 7
Super Junior A(B) -Lesson 6
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Μπήκαμε στο Lesson 6 στις σελ. 34-37 του Activity Book και σελ. 46-47 στο Coursebook.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 34 τις λέξεις/φράσεις που κυκλώσαμε αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία καθώς και στην σελ. 36 τον πίνακα με την κλίση του ρήματος “be” αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία.
i-book Lesson 6
Super Junior A(B) – Lesson 5
In class : Γράψαμε το Test 1 στα Lessons 1-4. Στη συνέχεια, μπήκαμε στο Lesson 5 στις σελ. 30-33 του Activity Book και 44-45 του Coursebook.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 30 τις λέξεις που σημειώσαμε αντιγραφή ΔΥΟ φορές και ορθογραφία. Στην σελ. 31 την ασκ. 1. Στο Coursebook στην σελ. 44 ανάγνωση το κείμενο.
i-book Lesson 5
Super Junior A(B) -Revision 1
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Στο Activity Book κάναμε το Revision 1 στις σελ. 24-29 ως προετοιμασία για το Test 1 που γράφουμε την Δευτέρα 06/11 στα Lessons 1-4.
Homework : Test στα Lessons 1-4
Super Junior A(B) – Lesson 4
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Στο Activity Book ολοκληρώσαμε το Lesson 4 στις σελ. 20-23 και στο Coursebook στις σελ. 42-43.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 20 τις λέξεις/φράσεις που κυκλώσαμε αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία. Στην σελ. 21 την ασκ. 1. Στο Coursebook στην σελ. 42 ανάγνωση το κείμενο.
i-book Lesson 4
Super Junior A(B) – Lesson 3
In class : Ελέγξαμε την αντιγραφή και γράψαμε την ορθογραφία που είχαμε. Μπήκαμε στο Lesson 3 στις σελ. 16-19 του Activity Book και 40-41 του Coursebook.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 16 τις λέξεις που σημειώσαμε (My classroom, 1.desk, 2.chair, 3.window, 4.door, 5.teacher, 6.student, 7.board, 9.in, 10.my και από τα Oral Phrases “There is” και “in the classroom”) αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία.
i-book Lesson 3
happy-school@hotmail.com
Super Junior A(B) – Lesson 2
In class : Μπήκαμε στο Lesson 2 στις σελ. 12-15 του Activity Book και 38-39 του Coursebook.
Homework : Στο Activity Book στην σελ. 12 τις λέξεις που σημειώσαμε αντιγραφή δυο φορές και ορθογραφία (My bag, 1. pencil, 2. pen, 3. rubber, 4. book, 5. notebook, 6. children, 9. friend, Let’s go to school, Good Morning). Στην σελ. 13 την ασκ. 1 και στην σελ. 15 την ασκ. 7. Στο Coursebook στην σελ. 38 ανάγνωση το κείμενο.
i-book Lesson 2